viernes, 13 de febrero de 2015


Buenas tardes familias, os informamos que el próximo lunes 16 de febrero, nuestro centro tiene programada una actividad de ESQUI DE FONDO en los Llanos del Hospital  y de ESQUI ALPINO en Cerler.

Además el profesorado del IES ya está trabajando para la preparación de la SEMANA CULTURAL que será del 17 al 19 de marzo.

Próximamente os llegará a través de vuestros hijos la CONVOCATORIA A LA PRÓXIMA ASAMBLEA DE LA ASOCIACIÓN DE PADRES Y MADRES del instituto.

A título informativo y orientativo os dejamos a continuación la programación de actividades extraescolares que se preven realizar en este curso 2014-2015, tened en cuenta que es una propuesta de actividades sujeta a modificaciones y/o anulaciones.




I.E.S. MARTINEZ VARGAS
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES
CURSO 2014- 2015

1º E.S.O

ACTVIDAD                                         DEPARTAMENTO               MES                   DÍAS
1 .-Visita exposiciones en la localidad
2.- Visita El Pilar + Caixa Forum
3.- Semana De Esqui
4.- Un día de cine. El chico de Chaplin
5.- Sierra de Guara: Vegetación
6.- Museo de Huesca /Planetario
7.- Encuentro intercentros DE ATLETISMO

Plástica
Religión C+Matemát.
Ed. Física
Lengua
Ciencias
C Sociales
Ed. Física

Todo el año?
Primer trimestre
Febrero
14 de noviembre
Abril- Mayo
Tercer Trimestre
25 marzo


½ jornada
1día
4 ó 5 días
1día
1día
1día
1día




2º E.S.O

ACTVIDAD                                            DEPARTAMENTO               MES                   DÍAS
1.- Visita exposiciones en la localidad
2.- Un día de Cine en Barbastro
3.- Visita Rosario de cristal. + Caixa Forum
4.-Semana De Esqui
5.- Encuentro intercentros DE ATLETISMO
6.- Visita a Huesca (arte románico).
7.- Viaje a Amposta
Plástica
Plástica
Religión C+Matemát
Ed. Física
Ed. Física
C Sociales
Ingles
Febrero
2º trimestre
2º trimestre
Febrero
25 marzo
3er trimestre
Octubre

½ jornada
½ jornada
1día
4 ó 5 días
1día
1día
5




3º E.S.O

ACTVIDAD                                            DEPARTAMENTO               MES                   DÍAS

1.- Intercambio con Carmaux (1ª fase).
2.- Multiactividad en la Naturaleza
3.- Visitar la Sagrada Familia de Barcelona
4.- Obra de teatro en Francés
5.- Paisaje agrario del Somontano y Bodegas

Dpto. francés
Ed. Física
Religión C Dpto Francés
Dpto Sociales

23 al 28 de marzo Abril -Mayo
Tercer Trimestre
8 de abril
Sin concretar

5día
1día
1día
1día?
1día




4º E.S.O

ACTVIDAD                                            DEPARTAMENTO               MES                   DÍAS
1.- Ruta pictórica por el Entremuro de Barbastro
2.- Ruta Camino de la lengua (La Rioja)
3.- Obra de teatro en Francés
 4.- Representación de comedia o tragedia latina
Palacio de Congresos (Huesca)
5.- Descenso de barrancos sin uso de cuierdas
6.-Espectáculo didáctico “Ahora mismitos”. Centro de Congresos (Barbastro)
7.-Centro de interpretación ARCAZ (Riglos)
8.- Viaje estudios
Plástica
Religión C
Francés

C. Clásica(cursan latín)
Ed. Física

Dpto Cultura clásica
Ciencias Natur
Primer trimestre
Semana Cultural
8 de abril

Marzo -Abril
Mayo

¿2º  trimestre?
Febrero
2 h?

1día

1día
1día

2h y media
1día





1º BACHILLERATO HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

ACTVIDAD                                            DEPARTAMENTO               MES                   DÍAS

1.- Viaje a Barcelona. Visita a la Sagrada Familia, Catedral, Ruta medieval y de Gaudí. Visita a la exposición de Caixa Forum “La Belleza Cautiva
2.- Descenso de barrancos deportivo con cuerda
3.- Un día de cine de mujeres
4.- Obra de teatro en Francés
5.- Ruta Camino de la lengua (La Rioja)

6.- Viaje a Cracovia (Polonia)/ Londres.
·         Visitar el campo de concentración Auschwitz-Birkenau,  Las Minas de Sal de Wieliczka, Fábrica de Oscar  Schindler
·         Visitar los monumentos más significativos de la ciudad con guías de habla inglesa.
7.-Espectáculo didáctico “Ahora mismitos”. Centro de Congresos (Barbastro)
 8.-Representación de comedia o tragedia latina
Palacio de Congresos (Huesca)
 9.-  IV jornada debate en Inglés
Religión C



Ed. Física
Tutoria
Francés
Religión C








Religión C/ Inglés
Dpto Cultura clásica (lat y gr)
Dpto Cultura clásica (lat y gr)
Dpto Inglés

El puente de noviembre, diciembre o febrero
Mayo
19 de marzo
8 de abril
Semana Cultural








Final de curso

2º trimestre


Marzo /abril
Marzo /abril





1día
1día
1día









3 ó 4 días

2h y media


1día
2h




1º BACHILLERATO CIENCIA Y TECNOLÓGIA


ACTVIDAD                                            DEPARTAMENTO               MES                   DÍAS

1.- Viaje a Barcelona. Visita a la Sagrada Familia, Catedral, Ruta medieval y de Gaudí. Visita a la exposición de Caixa Forum “La Belleza Cautiva
2.- Descenso de barrancos deportivo con cuerda
3.- Viaje a Canfranc. Visita Laboratorio Subterráneo.Visita Planetario Huesca/Visita a WALQA (Imaginary)

4.- Un día de cine de mujers
5.- Geomorfología a lo largo del Ésera( Biol.- Geol)
6.-Obra de teatro en Francés
7.-Ruta Camino de la lengua (La Rioja)

8.-Visita a oficina técnica  y fabrica de  Tatoma SA en Monzón
9.- Viaje a Cracovia (Polonia)/ Londres.
·         Visitar el campo de concentración Auschwitz-Birkenau,  Las Minas de Sal de Wieliczka, Fábrica de Oscar  Schindler
·         Visitar los monumentos más significativos de la ciudad con guías de habla inglesa.
10.- IV jornada debate en Inglés
Religión C


Ed. Física


Fisc. Y Quim/Mat

Tutoria

C Naturales
Francés
Religión C


Plástica


Religión C/ Inglés





Dpto Inglés

El puente de noviembre, diciembre o febrero
Mayo




19 de marzo

Junio
8 de abril
Semana Cultural
Final 1er o comienzo2º trimes.







Final de curso

Marzo /abril




1día

1día


1día
1día

2 h



¾ de jornada







3 ó 4 días
2 h




2º BACHILLERATO HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

ACTVIDAD                                            DEPARTAMENTO               MES                   DÍAS

1.- Viaje a Barcelona. Visita a la Sagrada Familia, Catedral, Ruta medieval y de Gaudí. Visita a la exposición de Caixa Forum “La Belleza Cautiva
2.- Jornadas Provinciales de Orientación Profesional.  IES Pirámide.  Huesca
3.-Obra de teatro en Francés
4.-Ruta Camino de la lengua (La Rioja)
5.-Viaje a Cracovia (Polonia) Visitar el campo de concentración Auschwitz-Birkenau,  Las Minas de Sal de Wieliczka, Fábrica de Oscar  Schindler
6.-Viaje a Francia
Religión C



Orientacíon
Francés
Religión


Religión

Dpto Economía
El puente de noviembre, diciembre o febrero

18 Diciembre
8 de abril
Semana Cultural

2ºTrimestre. Puente o vacaciones de S. Santa





1día
1día





1día





2º BACHILLERATO CIENCIA Y TECNOLÓGIA

ACTVIDAD                                            DEPARTAMENTO               MES                   DÍAS

11.- Viaje a Barcelona. Visita a la Sagrada Familia, Catedral, Ruta medieval y de Gaudí. Visita a la exposición de Caixa Forum “La Belleza Cautiva
2.- Jornadas Provinciales de Orientación Profesional.  IES Pirámide.  Huesca
3.- Salida de Geología/ Observación de rocas en el cementerio Geología
4.-Obra de teatro en Francés
5.-Ruta Camino de la lengua (La Rioja)
6.-Viaje a Cracovia (Polonia) Visitar el campo de concentración Auschwitz-Birkenau,  Las Minas de Sal de Wieliczka, Fábrica de Oscar  Schindler
7.-Visita a HNE en Monzón
8.- Salida estratigráfica
Religión



Orientacíon


C Naturales
Francés

Religión



Fy Q
C Naturales

El puente de noviembre, diciembre o febrero

18 Diciembre


Diciembre
8 de abril
Semana Cultural

2ºTrimestre. Puente o vacaciones de S. Santa
S Cultural(1/2 jor)
Abril




1día


1día






1/2 jor
1día














¿Organización de una jornada cultural sobre el Cine Francés?

Para todo el Instituto
  1. Jornada de Esquí el día antes de vacaciones de Navidad
  2. Viaje a final de curso a Port aventura
       3.      SALIDA DÍA DE ESQUI  DE FONDO  16- FEBRERO

lunes, 24 de noviembre de 2014

Os recordamos que el próximo jueves son las elecciones al Consejo Escolar, os animamos y solicitamos a todos los padres y madres de alumnos a que paséis por el centro a votar o a que hagáis llegar al centro vuestro sobre con el voto.

Se trata de formar parte de este mecanismo de participación y gestión  en la Comunidad educativa a la que todos pertenecemos.

PARTICIPEMOS EN LA EDUCACIÓN DE NUESTROS HIJOS Y EN EL FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO ESCOLAR EN EL QUE PASAN TANTAS HORAS AL DÍA!!!


El Instituto Aragonés de la Mujer en Huesca, perteneciente al Departamento
de Sanidad, Bienestar Social y Familia del Gobierno de Aragón y la Unidad contra la violencia sobre la mujer Subdelegación del Gobierno en Huesca
ha programado:

JORNADA: Prevención de la Violencia de Género en Jóvenes.
Exposición de las actuaciones del Instituto Aragonés de la Mujer, la Delegación del Gobierno
 y Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado

- HUESCA, 1 de DICIEMBRE 2014, de 11 a 13:30 horas
Lugar: En el Salón de Actos de la Subdelegación del Gobierno en Huesca;
c/ Pza Cervantes 1,  -22003- Huesca.

INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
cursosiam@aragon.es<mailto:cursosiam@aragon.es>
Especificando (Nombre, apellido, profesión y Nombre del Curso)

lunes, 10 de noviembre de 2014



Estimados padres:

El próximo 27 de noviembre tendrán lugar en nuestro Instituto elecciones al Consejo Escolar, de las que saldrá elegido un representante de los padres. Os recordamos que el C. Escolar es nuestra vía de comunicación oficial con el Centro, de ahí la importancia de que nosotros, padres, estemos presentes.

Quienes tengáis ganas de implicaros de forma activa, ahora tenéis la oportunidad de presentar vuestra candidatura, rellenando el impreso correspondiente y entregándolo en Secretaría del Centro entre el 11 y 14 de noviembre.

A todos los demás, os rogamos que dejéis de lado la pereza y os acerquéis a votar el día 27 ; las listas con los diferentes candidatos estarán expuestas en Secretaría del Instituto. También tenéis la posibilidad de enviar vuestro voto por correo, siguiendo las instrucciones que encontraréis en la página web del centro.

Vuestra participación es fundamental para mejorar el funcionamiento del centro donde se forman vuestros hijos.


                                                                                              La Junta del APA

martes, 4 de noviembre de 2014

ARTÍCULO DE INTERÉS



Os pasamos un artículo que desde el AMPA creemos que puede ser de interés para vosotros, un saludo



Más de la mitad de los adolescentes de entre 14 y 17 años han visto porno en Internet. /SANTI BURGOS

El porno como educación sexual

El currículo escolar olvida la sexualidad. Con el porno como principal fuente informativa, crece el machismo entre los menores

Carmen Perez Lanzac. El País, 27/10/2014

Almudena no olvidará el impacto que sufrió el día que descubrió que su hija de 15 años tenía el pubis totalmente depilado. “Me quedé boquiabierta”, dice esta madre que no quiere dar su apellido. “Me pregunté '¿De dónde ha podido sacar esta idea?'. Dice que lo hace por estética, pero yo creo que lo ha sacado de la pornografía, el único sitio donde se ve como lo más normal del mundo”. A Elena, su hija, no hacerlo le daría vergüenza. “Ellos ven raro que no estemos completamente depiladas”, cuenta ya a solas.
La educación sexual de los menores no vive un buen momento en España. Al contrario que en muchos de nuestros países vecinos, aquí no figura en el currículum escolar. Los expertos la califican de “desastrosa”. “Se deja al criterio de los centros educativos, en muchas comunidades se necesita el consentimiento paterno para que los menores la reciban y la puede impartir cualquiera”, se duele Raquel Hurtado, de la Federación de Planificación Familiar Estatal. A pesar de que cada vez más padres hablan de sexo con sus hijos, la desconexión sigue siendo notable. Los menores tienen acceso a su principal fuente de información sobre el asunto con un simple clic: más de la mitad (el 53,5%) de los adolescentes españoles de entre 14 y 17 años ha visto porno en Internet (el dato, de Protégeles, incluye a chicos y chicas). Entre los 11 y los 12, el 4% reciben contenidos sexuales en sus móviles. Y, mal digerido, el porno provoca nuevos comportamientos que los adultos no entienden. “Nuestros cerebros aprenden”, empieza Juan Madrid, el médico del Centro Joven del Ayuntamiento de Madrid. “Si tú te acostumbras a excitarte viendo determinados vídeos luego condiciona tus preferencias”.
Lo cierto es que los adolescentes mantienen su primera relación sexual a la misma edad media de los últimos años: los 17. Pero los que antes se animan a dar el paso, cada vez son más numerosos. El porcentaje que ha tenido su primera relación sexual antes de los 15 se ha más que duplicado entre 2004 y 2012 pasando del 5,2% al 12,3%,según el último informe de sexualidad del Injuve.
“Si una chica no está integralmente depilada, me da asco”, dice un joven
Las adolescentes están acostumbradas a que chicos mayores que ellas las animen a mantener relaciones antes de que les brote el deseo. Patricia es una de ellas. A sus 17 años, esta alumna de un centro privado madrileño perdió la virginidad hace unos meses porque su pareja de entonces le dijo “si no lo hacemos lo vamos a tener que dejar”. “Al final di el paso y ahora que ya no estamos juntos me arrepiento”. A ejemplos como este se refiere Hurtado cuando dice que no le preocupa que los adolescentes tengan relaciones pronto, “si estas son decididas y lo hacen porque les apetece, y no porque hay gente en mi grupo diciendo que lo haga ya”.
Noemí Sánchez es educadora sexual en institutos de Alcalá de Henares (Madrid). “Los chicos ven porno y deducen que su vida sexual va a ser muy parecida”, dice. Ella tiene en cuenta que las nuevas tecnologías, ahora masivas, están plenamente integradas en sus vidas. El 16 de octubre, 35 alumnos de 12 y 13 años del concertado Nuestra Señora de Los Ángeles, en Villaverde (Madrid) escuchan a dos policías del grupo de Participación Ciudadana de la comunidad que les dan una clase de prevención en la que les advierten del peligro de entablar conversación con desconocidos a través de la Red o de compartir imágenes subidas de tono. Un agente les pregunta si utilizan Whatsapp. Levanta la mano toda la clase menos tres chicos. “¿Y sabéis a partir de qué edad es legal disponer de esta aplicación?”, pregunta de nuevo. Los adolescentes se encogen de hombros. “Los 16 años”. Y recibe como respuesta un montón de rostros sorprendidos.
Al este de Madrid, en Coslada, chicas y chicos de entre 17 y 19 años charla en dos bancos enfrentados. Hablan de un vídeo que ha visto todo el alumnado del centro público en el que estudian: “Una chica se grabó tocándose y luego se lo mandó a su novio. Cuando se pelearon, él se lo reenvió a varias personas hasta que lo vio todo el instituto”. La joven se ha cambiado de instituto pero sigue viviendo en el barrio. La consideran “una guarra y una cerda”. “¿Y qué pensáis del chico que difundió las imágenes?”. Silencio sepulcral.

En cifras

El 53,5% de los adolescentes españoles de entre 14 y 17 años ha visto porno en Internet. Entre los 11 y los 12, el 4,1% recibe contenidos sexuales en el móvil.
El porcentaje que ha tenido su primera relación sexual antes de los 15 se duplicó entre 2004 y 2012: pasó del 5,2% al 12,3%.
En 2012 aumentó un 30% el número de procesos judiciales por violencia machista en adolescentes en España: pasó de 473 a 632. En 2013, se redujo la cifra: 327.
El machismo que condena a la mujer atrevida frente al hombre va a más en los adolescentes. “La mujer se ve como un elemento de posesión del hombre y el poder de controlar que nos dan las nuevas tecnologías se usa cada vez más”, dice Madrid. Un estudio del Ministerio de Sanidad sobre la evolución de conductas violentas y patrones sexistas entre menores concluía que el porcentaje de chicas que reconocía haber sufrido insultos subió del 14% al 23% entre 2010 y 2013. Por esas fechas una encuesta de la Comunidad de Madrid desveló que al 5,3% de las adolescentes de entre 14 y 16 años “el chico con el que salían le había impuesto conductas de tipo sexual” que ella rechazaba.
Tres adolescentes —alumnas de un centro público madrileño— confirman que reciben comentarios machistas: “Nos lo sueltan en plan bromita: 'Vete a fregar. Y luego, si ya somos pareja, pueden decirte: 'Eres solo mía'. 'No hables con otros chicos'...”. Varios educadores sexuales se confiesan escandalizados por la aceptación que hay entre los menores hacia los celos. “Sus patrones de pareja son muy chapados a la antigua, el chico se entiende que es superior y muy posesivo”, dice Sánchez. “Ellos intentan controlar como visten y ellas los justifican”. Sánchez culpa en parte a los modelos que reciben desde fuera en canciones, películas y televisión.
Depilarse integralmente el pubis se ha puesto de moda entre las adolescentes (y también entre algunas adultas). “Los directores de nuestros centros de belleza lo confirman”, dice Juan Carlos Lorenzo,de la cadena Aires. “Lo hago por estética” es la respuesta más habitual de las menores. Aunque también dan otras: “Lo hago por si ligo”, dice una chica de 16 años. “Yo por higiene”, dice una joven de 17 que se está haciendo la zona con láser gracias a 650 euros que sus padres le regalaron para el tratamiento. “¿Y duele?”, pregunta una amiga. “Un poco. Quema”. Álvaro, de 18 años, sostiene que la exigencia va en ambos sentidos: “¡Yo cada tres días me afeito mis partes porque ellas también lo demandan!”, dice. “Si me topo con una que no está integralmente depilada, me da asco”. Isabel Serrano, ginecóloga, no está segura de que el porno haya impuesto esta moda; ella ve otro motivo de preocupación: “Yo lo ubico en el modelo estético actual de gustar al otro, lo que incluye gustarle desde los genitales. 'Si le gusto más, no se irá con otras”.
“Ser 'guay' cada vez se vincula más a ser agresivo con ellas”, reza un informe
En 2012, la Comunidad de Madrid encargó un informe sobre la violencia hacia las adolescentes. “Queríamos entender qué estaba pasando en edades tempranas”, dice Marisa Pires, de Acciones de Salud contra la violencia de género. “Todos los jóvenes creen en la igualdad de sexos”, reza el informe; “pero la forma en que se desenvuelven sus afectos no demuestra que la igualdad presida habitualmente sus relaciones mutuas. La violencia de pareja hacia las mujeres se cuela por la afectividad y no por la ideología”.
Es habitual que los adolescentes sufran (y emitan) agresiones verbales imponiendo modelos femeninos y masculinos que han interiorizado desde la infancia. “La agresión de género se está empezando a poner de moda en determinados ambientes”, dice el informe. “Ser 'guay' cada vez está más vinculado a ser agresivo con ellas”. Al autor del estudio, el sociólogo Luis Seoane, le preocupa que los adultos estemos dejando que la educación sexual de los menores evolucione sola y sin control. “Impera una gran hipocresía”, explica Serrano. “Estudiamos la violencia, pero luego no somos consecuentes con nuestros informes. El Gobierno cree, equivocadamente, que impartir educación sexual hará que aumente el sexo entre adolescentes, cuando es al revés: con una buena educación en la materia son más capaces de decir no”.

PROPUESTA DEL DEPARTAMENTO DE FRANCÉS



Buenas tardes, el Departamento de Francés nos comunica la posibilidad de contar con la lectora de francés para hacer sesiones de conversación en las tardes de martes o viernes para los niños de 1º y 2º de la ESO (ampliable a otros cursos más adelante). El precio sería de 15-20€/mes, con grupos de 7 a 8 alumnos. Las personas interesadas pueden contactar con Julia Vergnais, en el Departamento de Francés del Instituto, para inscripción y horarios.

lunes, 29 de septiembre de 2014

TALLER DE INTELIGENCIA EMOCIONAL


Buenos días, os informamos que desde el AMPA hemos enviado a las familias con alumnos de Bachillerato y Ciclos Formativos, información de una actividad para que animéis a vustros hij@s a participar en una actividad que nos parece muy importante y necesaria para el desarrollo y la madurez de nuestros hijos, os cuelgo el cartel informativo por si no os ha llegado por carta. ¡BUENA SEMANA A TOD@S!!



taller de inteligencia emocional


Dirigido a los alumnos de 1º y 2º de Bachillerato y Ciclos Formativos.  
Impartido por Joaquín Oliva Armisén






una persona es lo que es, Más el conjunto de sus posibilidades


 


inicio el dia 2 de         OCTUBRE


Lugar: Casa de la Juventud   Precio: 50 euros
Fechas: los jueves, del 2 de octubre al 18 de diciembre de 2014    (12 sesiones)
Horario: de 18h a 19h


Inscripción y pago del importe en Secretaría del Instituto, hasta el 29 de septiembre.

 

            Con la colaboración del APA